中学生必读经典100篇：臧克家《诗

　　百里挑一关昕和刘硕在“必读经典100篇”中，我们会用“鉴赏视角”和“资料链接”的方式，陪你一起欣赏名家大咖们的优秀现代文作品。

　　许多平常的人望而却步了，以为它太神秘，太高不可攀了；另外少数特殊的人又拿它当作自己的专利品，点缀品，保有着它，像保有他们的金玉珠宝一样。

　　“诗”，到底是怎样一个东西呢？我们不愿意在一千个定义的后边再加上一条尾巴去。定义总是冰冷冷的叫人嚼不动，而且，它永远是偏颇的，一个框子都免不了把许多好的东西到它的范围以外去。

　　一个人自从呱呱坠地之后，他便为了他的希望和欲求哭泣或微笑。大自然为人类布置好了一个乐园，也可以说是一个战场。人，走着一条漫长而崎岖的生活道。这条道，好比长江的东流水注向汪洋的大海，当江身困于三峡的时候，便怒浪排空，翻腾咆哮，宜昌而下，便一目千里，水流舒畅了。

　　春天烟雨朦胧中一行嫩柳，青山脚下一树桃花被夕阳染得更红；或是，夏天的云头像山峰，一声霹雳过后，暴雨像有力的脚一样地踏了下来；或是，秋风肃杀，百物凋零，茫茫大野，对着越看越高的天空；或是，北风如刀，寒冷把水波上结一层厚冰，冻云像棉絮，雪花从半空里纷纷地飘落下来……

　　对着这不同季候的景物，一个人的感情不也随着变换它的温度与色彩吗？在人生不同的季候里，人类的感情也是千变万化的。当得意的时候，你高兴得想笑出声来；当苦恼压在心头上，你便想放声大哭一场；不平像火一样燃烧着你，你便要大叫大闹；为了一个希望挣扎的时候，你又变得那么兴奋，痛苦，怨望了。

　　“诗”是什么？“诗”就是一个最好的工具，“诗”就是你这复杂万端，变化不居的感情，希望，奋斗的结晶。它就是你的微笑的颜色，它就是你的的狂叫，它就是你的一道希望的光。

　　广说，一个真正的“人”——始终不失赤子的人，就是一个诗人。广说，顶顶真实的，顶顶美丽的，顶顶良好的，都可以说达到了诗的境界。我们常常说，“这是很有诗意的”，“这简直就是诗”，“你真变成一个诗人了”，就是这个意思。

　　我们可以给一部长篇小说冠上一个“诗”的名字，我们可以说一篇散文，一篇杂文是“诗的”，这不就是因为充盈在它们里面的那“真实”动人的一些东西吗？

　　“诗”又必须是美的。这所谓美，是指着恰好的表现配合了恰好的内容而融为一体说的。这包括了音节，字句，结构，这包括了诗之所以为诗而从文学其他部门区别开来的一切条件而说的。

　　“诗”，更必须是善的。这是从它的本身和它的作用双方面着眼的。“诗”在今天已经不是点缀品，玩物丧志的无病呻吟了。它必包涵着一点有益于人生，有补于生活的东西，换句话说，诗必须领导着人类挣扎，斗争，前进，一步一步领导着人类向一个伟大的目标前进。

　　这样，“诗”在今天就得成为号筒，就得成为武器，就得成为斗争的一个尖兵了。这样，“诗”在今天就必须成为群众的东西，起先是我们的声音在细弱地响着，后来，千千万万人一起歌唱起来，歌唱斗争，歌唱自己的欢乐，兴奋，痛苦与悲哀。

　　这样，“诗”在今天又必须是和时代合拍的古老的情感和形式了吧，把它换上崭新的，新的人类诞生了，“诗”，也必须再诞生一次。

　　“诗”。从生活里萌生出来，带着生活赋予的声音，光彩和意义，它再以它的声音号召，它再以它的光彩闪耀，它再以它的意义显示。

　　如果“诗言志”的“志”字是包括了感情和挣扎向上的两个含义，那么，我们就是接受下这个古老的定义也是无妨的。“诗”，这个字，是旧的，而它在今天已经有了一个新的生命了。

　　对于这个大家都较熟悉而又陌生的体裁——诗，作者没有正面描述它的定义，认为这样只是为众多定义徒添一个冰冷又的尾巴，而是开篇就告诉我们诗是内涵丰富无限的一个字，平觉其神秘仰望它，少数人视其为专利保有它。那么诗到底是什么？该怎么样看待诗歌？作者也未直接回答，而去谈人如何为欲求而哭或笑的一生；谈春之生、夏之力、秋之肃、冬之寒；谈人乐则笑，恼则哭，怒则闹，以及为希望而挣扎的种种千变万化的情感。作者将自然四季与人生“四季”联系在一起，实则是为了阐释“诗是什么”。这样的写法比直接说关于诗的定义，更具体，更生动，也更容易让人理解和接受。

　　作者思开阔，构思巧妙，感情丰富，第二人称“你”的使用，使读者仿佛在与作者面对面交谈。（未完全展示）

　　臧克家（1905—2004），著名诗人，曾任中国诗歌学会会长，《诗刊》主编。著有诗集《宝贝儿》，文艺论文集《在文艺学习的道上》，代表短诗有《有的人》。