为了全面提高学生的核心素养，激发学生课外读书的兴趣，指导学生进行课外阅读的方法，塔山小学历时近一个月的语文、英语课外阅读指导课评比活动于4月4日落下帷幕。
课外阅读指导课评比是学校大力推进“阅读工程”的系列活动之一。活动采取以赛代训的形式，对所有语文、英语老师的课外阅读指导课进行了评比。活动中，参赛教师分别从不同的角度呈现，由扶到放，由放到创，为学校课外阅读指导教学提供了可供思考的范例。
本次活动旨在鼓励教师积极探索出引导学生阅读的方法，增进学生的阅读动力。教学中虽指导方法各有千秋，但剑指学生阅读与写作水平的提高是一致的，相信随着活动的不断深入，塔山小学在课外阅读指导教学的道上会越走越宽。（撰稿人：潘亮波）
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