体育学院运动训练专业本科非师范类人才培养方案

　　体育学院运动训练专业本科非师范类人才培养方案_其它考试_资格考试/认证_教育专区。体育学院运动训练专业本科非师范类人才培养方案一、培养目标培养德、智、体全面发展，具有现代教育和运动训练素养，具备竞技体育的基本理 论、基本知识和较强的实践能力与创新，能胜任专项运动的教学、

　　体育学院运动训练专业本科非师范类人才培养方案一、培养目标培养德、智、体全面发展，具有现代教育和运动训练素养，具备竞技体育的基本理 论、基本知识和较强的实践能力与创新，能胜任专项运动的教学、训练、竞技、科研和 管理等工作的专门人才。二、培养规格1．专业方向 社会不同领域、不同分工对本专业人才有着不同的需求，经济社会发展需要多层次、多 类型的人才培养规格和模式。考虑到学生在竞技体育、社会体育、学校体育的发展，根据运 动训练专业特点以及天水师范学院运动训练专业培养目标、专业优势，设立专业方向： （1）田径专项理论与实践（2）篮球专项理论与实践 （3）排球专项理论与实践（4）足球专项理论与实践 （5）乒乓球专项理论与实践（6）跆拳道专项理论与实践 （7）柔道专项理论与实践（8）摔跤专项理论与实践 （9）自行车专项理论与实践（10）射击专项理论与实践 （11）曲棍球专项理论与实践 2．要求 （1）素质结构要求： 思想素质：热爱祖国，中国的领导，掌握马列主义、思想、理 论和 “” 的重要思想等基本理论原理； 树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观； 具有贡献自己的力量与祖国和人类发展的意识和， 具有良好的社会、 职业和健 全的法制意识。 专业素质：有扎实的专业知识，掌握分析问题、解决问题的科学方法，具有严谨的科学 态度和现代社会的竞争意识、 意识、 价值效益意识、 求实创新意识。 能从事本专业教学、 训练、科研、管理等工作。 文化素质：有正确的社会历史观和人生价值观；具有良好的人文、艺术、审美情趣 及文字、语言表达能力，积极参加社会实践。 身心素质：具有健康体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，心理状态良好；具 有感受美，鉴赏美，表现美和创造美的情感与能力；有较强的适应能力、承受能力和社会交1 往能力。 （2）能力结构要求 获取知识的能力：有获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能 力、社交能力和计算机及信息技术应用能力。能根据不同的本专业任务检索相关文献。具有 一定的社交能力和对自然科学、社会科学知识的表达能力。 应用知识的能力： 能将所学的基础理论与专业知识融会贯通， 在教学训练实践和科学研 究中灵活地综合应用，能分析和解决实际问题，掌握本专项的执教技能，做到会制定教 学文件、会组织教学、会示范、会运用田径运动技能指导健身、会组织竞赛、会担任裁 判工作、会使用先进的仪器设备等综合能力。 创新能力： 有创新意识， 对科学技术最新发展动态及本学科领域的国内外研究现状有一 定了解，能开展科研、教研工作，具备一定的创新性思维和探索能力。 （3）知识结构要求 工具性知识：掌握一门外语，利用工具书能阅读本专业的外文书刊，具有运用计算机的 基本技能，掌握通过网络获取信息的知识、方法，能够进行中外文文献检索。 人文社会科学知识：基本掌握马克思主义、思想、理论和“”重 要思想等基本原理，具备一定的文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的，有良好的思 想品德和健康的心理。 体育管理知识：掌握体育管理的基本理论与方法、体育管理的职能、体育管理机制等理 论知识；掌握从实体与资源管理、运动训练与竞赛管理、体育健身娱乐管理、学校体育管理 的科学方法。 自然科学知识：掌握人体科学、生命科学、科学、保健医学等方面的知识。 学科基础知识：掌握运动解剖学、运动生理学、运动营养与恢复、运动心理学、运动生 物力学、运动生物化学、教育学、 体育社会学、体育保健、体育科研方法等专业基础课知识。 专业知识：掌握运动训练学、运动选材学、体育统计学、专项理论与方法等专业知识。 3．培养规格 （1）掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识。 （2）掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术。 （3）具有从事竞技运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力。 （4）熟悉我国体育工作、运动训练、运动竞赛等方面的方针，政策和法规。 （5）了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态，掌握基本的科研方法。2 （6）掌握一门外语，能利用工具书阅读本专业的外文书刊。 （7）具有运用计算机的基本技能，掌握通过网络获取信息的知识、方法，能够进行中 外文文献检索。 （8）具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。三、主干学科：体育学、教育学、生物学四、专业主干课程：体育史、运动竞赛学、运动心理学、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动选 材学、运动训练学、运动训练管理学、专项理论与实践、体育科研方法、体育统计学、五、学制、修业年限学制四年；修业年限四年六、学分要求：学生毕业应达到最低总学分为 175 个学分。公共课 53 个学分，专业课平台 122 学分七、授予学位教育学学士八、课程结构比例表选修课 必修课 课程类别 公共学时数 ﹪ 学分数 ﹪ 学时数﹪ 学分数﹪ 672 23.2 39 22.3限选课 公共216 7.4 8 4.6任选课 专业126 4.3 7 4 6 3.4实践 公共 专业总学时、总学分 公共888 30.6 13 7.4 53 30.3专业1282 44.2 69 39.4专业606 20.9 33 18.9 32.7 27.4专业2014 69.4 122 69.7合计2902 100 175 100 10067.3 61.710.9100九、周学时分配表3 学期一二三四五六七八周学时3实践12十、各类课程结构及学分、学时比例课程类别 通识模块 必修 必修 学科基础模块（必修） 专业课程模块 必修 选修 实践模块（必修） 合计 学分数 39 学分 8 学分 25 学分 44 学分 40 学分 19 学分 175 学分 2882 学时 84 学分 47 学分 684 课时 180 课时 498 课时 788 课时 732 课时 1520 课时 学时数 864 课时 备注十一、运动训练专业本科课程设置表（一）通识模块（必修） （39 学分，684 课时） 学时分配 课程 课程编码 类别 课程名称 学期 分 授 践091930 091940 091920 通 识 模 块 091910 091810 091811 091812 091813 091814 091815 031060 思想与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 思想、理论和 “”重要思想概论 形势与政策（一） 形势与政策（二） 形势与政策（三） 形势与政策（四） 形势与政策（五） 形势与政策（六） 大学语文 4 1 2 3 1 4 5 6 3 2 36 2 36 设，不计学时 考查 考查 考查 考试 采取专题、电视形式开 6 72 36 4/2 108 考试 考查 考查 考查 2 1 3 3 2 3 36 32 54 18开课学 讲实验 /实周考试 备注学 总学时 方式 时2/1 2 3 54 32 54 考试 考试 考试 各安排 2 学 分的社会实 践教学4 G5000000002 计算机基础 B 040480 040481 040482 040483 大学英语Ⅰ 大学英语Ⅱ 大学英语Ⅲ 大学英语Ⅳ 大学生职业生涯规划与就业 小计2 1 2 3 4 64 4 4 4 4 2 3954 64 72 72 72 18363/2 4 4 4 4 1/190 64 72 72 72 18 684考试 考试 考试 考试 考试 考试G500000（二）通识模块（选修） （8 学分，180 课时） 课程 类别 课程名称中国文化简史 社会科学导论 当代社会 人 文 社 科 类 当代世界与经济 当代中国热点问题研究 社会心理学 论语导读 庄子导读 史记导读 外国名著导读 公 共 限 定 选 修 课 自 然 科 学 类 通识模块选修 数学建模（生活中的数学） 科技发展史 生态与 信息技术与社会 自然科学导论 生活与化学 现代生命科学发展与人类 公共安全与卫生防疫 艺 术 欣 赏 类 素 质 技 音乐欣赏 陇右石窟艺术 书画欣赏 唐诗欣赏 宋词欣赏 大学生心理健康教育 武术 健美操学 分1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5开课学期及周学时 1 2 3 4 5 6 7 8学时36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 362 -6 学期修读36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 365 能 类实用网络技术 简笔画 书法 公关与礼仪 微机组装与维修 旋鼓 艺术体操 日语 俄语1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.536 36 36 36 36 36 36 36 36公共限定选修课要求在 4 个系列选修 6 个学分（4 门课程） ，每个系列至少选修 1.5 个学分 中国对外关系专题 敦煌学概说 中国近现代社会 先秦诸子思想 人 文 社 科 类 哲学专题 与法制 民族与教 公 共 任 意 选 修 课 当代经济 中国建筑艺术 现代生命科学导论 现代科技与发现 自 然 科 学 类 营养与健康 数学聊斋 微生物与生活 现代科学与传统文化 ，化学与可持续发展 1 1 1 1 1 18 18 18 18 18 物理与社会发展 化学与人类社会 1 1 1 1 1 1 2-6 学期修读 18 18 18 18 18 18 个人理财学 文化比较 1 1 1 1 1 18 18 18 18 18 中国哲学专题 1 1 1 1 1 18 18 18 18 18通 识 模 块 选 修6 果树与花卉栽培 全国计算机等级考试专题 生命伦理学 VF 程序设计（文） JAVA 语言（理） 中国传统机械 汽车文化 摄影艺术 声乐演唱 器乐演奏 学校管理学 桥牌 美术字与版面设计 传统文化与教育 跆拳道 羽毛球 乒乓球 足球 篮球 排球 中国短兵 体育舞蹈 当代课程与教学 中外教育思想史 教育流派 地 域 文 陇右历史地理 陇右文化概论1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 118 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18艺 术 与 教 育 类7 化 类陇右民间文学 陇右文学概论 陇右方言 陇右民俗 伏羲文化概论1 1 1 1 118 18 18 18 18公共任意选修课要求学生在 4 个系列中至少选修 2 个学分（三）学科基础模块（25 学分，498 课时） 学时分配 学分 讲 授 实验/ 实践 周学 时 总 学 时84 72 96 32 46 46 46 36 36课程 类别课程编码课程名称开 课 学 期考试 方式备注050210 052160 050220 052150 本学科 基础课 程 052100 050180 050230 050560 050260运动解剖学 运动训练学 运动生理学 运动训练管理学 运动生物化学 运动心理学 运动生物力学 体育科学研究研方法 体育统计1 1 2 2 3 3 4 5 64 4 5 2 2 2 2 2 264 72 72 32 36 36 36 36 36204 4考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试244 210 10 102 2 2 2 2（四）专业课程模块（必修） （44 学分，788 课时） 课程 类别 课程编码 课程名称 开课学期 学 分 学时分配 考试 方式 备注8 讲 授实验/ 实践周 学 时4/6/ 6/6/ 6/6/ 4总 学 时051779专项理论与实践1/2/3/4/5/6/836644考试专业必 修课程052140 050330 051510 050350运动选材学 体育史 奥林匹克学 运动竞赛学3 4 5 62 2 2 236 36 36 362 2 2 236 36 36 36考试 考试 考试 考试（五）专业课程模块（选修） （40 学分，732 课时） 开 课 学 期 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 6 6 8 5 6 学时分配 学分 讲授 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 1 2 29课程 类别课程编码课程名称实验/ 实践周学 时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2总 学 时 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 18 48 18 18 36 36考 试 方 式考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查备注050640 050630 050590 050620 050190 050600 050660 专 业 选 修 课 程 专业 限定 选修 课程 050650 050610 050670 050720 050470 050410 050680 050750 050270 052070 050760 051270 051170田径 体操 篮球 健美操 体育概论 排球 乒乓球 武术 足球 网球 艺术体操 运动创伤学 运动营养学 羽毛球 壳子棍 体育测量与评价 医疗体育 天水旋鼓 体育舞蹈 体操36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 28 36 36 18 36 18 18 36 36 12 82 2 2 2 2 2 2 2 2K 051130 051140 051150 051160 专 业 任 意 选 修 课 程 051190 051210 051230 051240 051180 051200 050380 050760 051370 050690 050700 051380 051777 051778 050750 050510 050160 051500 050400篮球 排球 足球 健美操 武术 乒乓球 网球 羽毛球 艺术体操 田径 体育游戏 天水旋鼓 健美运动 垒球 手球 团体操 体能训练概论 力量训练法 壳子棍 体育经济学 体育社会学安全防护与急救处理6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 6 82 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 136 36 36 36 36 36 36 36 36 36 18 18 36 36 36 36 18 18 18 18 18 18 182 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 236 36 36 36 36 36 36 36 36 36 18 18 36 36 36 36 18 18 18 18 18 18 18考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查KK K K K体育（六）实践模块（必修） （19 学分） 考试 课 程 类 别G5000000076 G5000000077 G5000000078 G5000000079 G5000000080 军事理论与训练 毕业论文（设计） 社区实习 健身俱乐部实习 运动学校实习 1 8 7 7 7 2 4 8 （8） （8）学时分配 方式 课程 课程名称 编码 学期 开课 学分 讲 授 实验 学 /实践 时 时运动训练专业学 生的实习实践主 要从事社区、健身 俱乐部、学校实 习、运动学校实周总 学备注实 践 模 块 必 修 课10 程G5000000081 G5000000082体育行政管理部门实习 学校实习 运动训练实践观摩7 7（8） （8）习，集中安排在第 7 学期。G5000000081 （每学期一至二次） G5000000083 G5000000084 G5000000086 形体训练 健身器械的使用与 考证课 4 8 611.5 1 1.5十二、专业主干课程简介课程编码：050330 课程名称： 《体育史》课程英文名称： 《History of Physical Education》 课程简介： 体育史是研究体育的产生、发展及其演变规律的一门学科，是历史科学的一个分支，属 社会科学范畴，共 32 课时。本课程内容分为三编 12 章，重点讲述了体育的起源，轴心时代 东体育产生的影响， 文艺复兴时期体育由的形态而逐步向全球化过渡的过程， 讨论 了民族体育在全球化过程中如何保持自己的性， 以及体育在当今社会快速发展的事态下 如何协调与其他社会活动之间的关系等问题， 该课程是体育学院学生掌握了解体育发展演变 过程的一个重要方式，属天水师范学院运动训练专业学生的必修课程。 教材 《体育史》 “十一五”国家级规划教材 高教出版社课程编码：050350 课程英文名称： 《Spots Competition》 课程简介：课程名称： 《运动竞赛学》《运动竞赛学》 是运动训练专业的一门重要课程， 是体育学院运动训练专业普修课程学 生用书，依据体育大学本科与专科的教育计划，并在体育大学 1999 年由教务处印 制的运动竞赛学讲义的基础上编写、 由体育大学出版社出版的系列精品教材。 课时为 32 课时，其中课堂教学时间为 28 课时，、讨论和实习时间为 4 课时。该课程主要论述了 以下一些问题：运动竞赛管理的基本理论、组织与管理；运动竞赛的基本、运动竞赛的11 特点及规律、运动竞赛体制、运动竞赛方法、运动竞赛规则和规程、常见的各种运动竞赛项 目的组织及其编排方法、 运动竞赛的博弈系统、 制胜原理及制胜决策以及竞技体育赛事运作 过程及运作管理，本课程大量收集了运动竞赛学的新观点、新、新方法，在对运动竞赛 学进行理论阐述的同时，还增设了许多实用且易操作的内容尤其是大量的竞赛组织用表。 教材 《运动解剖学》 体育大学出版社课程编码：050210 课程英文名称： 《Sports Anatomy 》 课程简介：课程名称： 《运动解剖学》细胞和组织的结构， 人体各系统器官的组成， 主要器官的、 形态及结构， 人体生长、 发育规律，青少年的解剖结构特点，体育锻炼对人体形态、结构的影响，体育动作的解剖学 分析。 教材 《运动解剖学》 （第二版）高等学校教材编写组编主编（著） 高教出版社课程编码: 050220课程名称:《运动生理学》课程英文名称： 《Athletic Physiology 》 课程简介 生命活动的基本表现，生理功能的反应与适应，肌肉活动及其控制，氧运输系统及能力 评定，物质与能量代谢及其调控，感觉、整合与运动技能，体育教育与训练的生理学分析， 年龄、性别、与体育运动。 教材 《运动生理学》 邓树勋主编（著） 高教出版社课程编码 ：052160 课程英文名称： 《Exercise Training》 课程简介：课程名称： 《运动训练学》竞技体育与运动训练概论，运动训练中的适应过程，运动训练原则，运动训练方法，竞12 技能力的训练-协调性能力和运动技术训练，竞技能力的训练-身体训练，竞技能力的训练战术、心理、智能训练，运动训练过程的结构、组织与控制，儿童、少年和女子运动训练特 点、教练员与运动员、运动训练过程中的思想教育。 教材 《运动训练学》 田麦久 主编（著） 高教出版社课程编码：052140课程名称： 《运动选材学》课程英文名称： 《Select Material for Sports》 课程简介: 《运动选材学》是一门新兴交叉学科，是医学、心理学相结合的一门综合性应用科学， 主要研究运动员选拔的相关问题。 《运动选材学》是为培养具有初步科学选材知识的人才服务的。它对提高教育学科的水平、 队员的选拔水平和训练质量有重要的作用和影响。 《运动选材学》是使学生明确运动员选材的重要性，成功的选材是运动训练的第一步，使学 生树立专业思想。 使学生系统地掌握运动员选材的基本原理和方法， 培养在实践中应用的能 力，并能灵活地运用于今后的体育教学、训练和比赛实践中。 教材 《运动选材学》 邓树勋主编（著） 人民体育出版社课程编码：052150 课程英文名称 课程简介：课程名称： 《运动训练管理学》本课程主要讲授运动训练管理的因素、过程、职能、原则和方法，运动训练计划、运动 训练体制，运动训练、运动竞赛管理理论与方法，是学生较为系统、全面地掌握运动训练管 理的有关理论与方法，为未来从事运动训练管理工作打下基础。 教材 《运动训练管理学》 周西宽主编（著） 人民体育出版社课程编码：050180 课程英文名称:《sports psychology》课程名称： 《运动心理学》13 课程简介： 运动心理学是研究人在从事体育运动时的心理特点及其规律的心理学分支， 它也是体育 科学中的一门新兴学科，运动心理学的主要任务是研究人们在参加体育运动时的心理过程， 如感觉、知觉、、思维、记忆、情感、意志的特点及其在体育运动中的作用和意义；研 究人们参加各种运动项目时， 在性格、 能力和气质方面的特点及体育运动对个性特征的影响； 研究体育运动教学训练过程和运动竞赛中有关人员的心理特点，如运动技能形成的心理特 点。赛前心理状态、运动员的心理训练等。 教材 《运动心理学》 张力为主编（著） 高教出版社课程编码：050260《Sports Statistics》 课程名称： 《体育统计学》 课程英文名称: 课程简介： 《Sports Statistics》 统计资料的收集与整理、样本特征数、概率和分布、体育评分方法、参数估计与假 设检验，非参数检验，单因素方差分析、相关与回归分析、相对数、研究设计、统计图表。 参考书目： 《体育统计》教材编写组 高等教育出版社课程编码：050560课程名称： 《体育科学研究方法》课程英文名称:《Sports Science Research Methods》 课程简介： 《体育科学研究方法》课程是运动训练专业本科专业基础课程，本课程共 32 学时，属 专业理论必修课。 本课程是一门方的科学， 主要介绍进行体育专业课程研究的常用方法， 以及写作不同学术论文的格式、步骤、注意事项等，最终使学生掌握正确的科学研究方法， 培养学生发现问题、 分析问题、 解决问题的重要途径和手段， 对掌握体育科学研究基本能力， 提高体育科学研究素养， 使学生了解体育科学研究工作的基本理论知识， 初步掌握选题的原 则与方法、研究计划的制定方法、资料的收集与整理方法、资料的分析方法、学术论文的写 作方法，提高学生的科学素养和培养学生从事体育科学研究的基本技能。 教材 《体育科学研究方法》 黄汉升 主编 高教出版社课程编码：050640课程名称： 《田径》14 课程英文名称:《Athletics》 课程简介： 田径运动基本知识，田径运动技术原理，田径竞赛的组织与裁判法，中学体育教材中田 径项目的基本技术和基本技能。以发展专项素质、巩固、改进专项技术、提高比赛能力和专 项运动成绩为主。 教材 《田径》 刘建国主编（著） 高教出版社课程编码：050590 课程英文名称： 《Basketball》 课程简介：课程名称： 《篮球》全面了解篮球运动的基本理论、知识、技能。包括：移动、传球、接球、投篮、运球、 突破、抢篮板球、断球、个人防守、进攻基础配合、防守基础配合、全队战术配合等主要内 容。以发展专项素质、巩固、改进专项技术、提高比赛能力和专项运动成绩为主。 教材 《篮球》 王家宏主编（著） 高等教育出版社课程编码：050600 课程英文名称： 《Volleyball》 课程简介：课程名称： 《排球》全面了解排球运动的基础理论、知识、技能。包括：传球、发球、扣球、拦网阵容配合。 交换、进攻战术、防守战术等主要内容。以发展专项素质、巩固、改进专项技术、提高 比赛能力和专项运动成绩为主。 教材 《排球》 黄汉升主编（著） 课程编码：050610 课程英文名称： 《Football》 课程简介： 全面了解足球运动的基本理论、知识、技能。包括：踢球、接球与运球过人、头顶球、 抢球、断球、掷界外球、守门员技术、进攻战术、防守战术等内容。以发展专项素质、巩固、15高等教育出版社 课程名称： 《足球》 改进专项技术、提高比赛能力和专项运动成绩为主。教材 《足球》 王崇喜主编（著） 高等教育出版社课程编码：050660 课程英文名称： 《Table Tennis》 课程简介：课程名称： 《乒乓球》本课程主要讲授的内容是乒乓球的运动简史， 乒乓球基本技术的基本理论， 乒乓球规划。 通过实践教学、使学生掌握各种技术、战术的灵活应用。以发展专项素质、巩固、改进专项 技术、提高比赛能力和专项运动成绩为主。 教材 《乒乓球》 苏丕仁主编（著） 高等教育出版社16

　　推荐：